miércoles, 19 de octubre de 2011

cubo de bombillas

Existe un circuito electrónico muy bonito llamado cubo de leds, el cual tiene como objetivo principal generar imágenes en 3D, esto aprovechándose de la velocidad en la que nuestro ojo capta la luz.
Los leds funcionan de manera intermitente esto quiere decir que prenden y apagan a una velocidad muy rápida que es imperceptible al ojo humano y a nosotros nos dan la sensación de estar encendidos todo el tiempo. Utilizando este efecto visual, el cubo de leds enciende cierta cantidad de leds para formar figuras que vistas en conjunto nos dan la impresion de ser un objeto tridimensional.
Para encender cada led de manera independiente, el cubo se divide en columnas (verticales) y planos (horizontales), por ejemplo, si tenemos un cubo de 27 leds (3x3X3) tendríamos 3 planos con 9 focos cada uno y 9 columnas con 3 focos por cada columna,asignándole un nombre a cada plano y columna (ej. plano 1, 2, 3 y columna 1, 2, 3...etc) a partir de tener este esquema se le ordena mediante el uso de programas de computadoras (arduino, por mencionar alguno, existen muchos más) que manden corriente eléctrica a el plano 2 y a la columna 3 y se encendería el led que se encuentre en esa ubicación, así se controla la cantidad de leds que se desea encender. (esta explicación es a grandes rasgos y lo más sencilla posible).



Una vez entendido como funciona este circuito, la idea es retomarlo, pero en lugar de usar leds, utilizar bombillas y así detonar reflexiones en torno a el tiempo de vida de los aparatos electricos, de los cambios en el tipo de luz, su contexto y las sensaciones que produce el tipo de iluminación de cada componente.

Las bombillas a utilizar son las que hace no mucho tiempo podíamos encontrar dentro de las lamparas de mano (pequeños foquitos incandescentes) que a diferencia de los leds no tienen polaridad. Esto implica un grado de incertidumbre dentro del proyecto ya que no se sabe como reaccionen las bombillas dentro del circuito.

imagen de la primer prueba del cubo de bombillas. en este caso es un cubo de 3x3x3 (27 focos)

miércoles, 21 de septiembre de 2011

Julio Le Parc

Uno de los artista que me ha servido como gran referente para acercarme a el tema de la luz es Julio Le Parc, artista Argentino nacido en 1928.
 Aquí una muestra de su trabajo.


                                    

Primeras notas del proyecto.

Durante el desarrollo del proyecto, publicare imágenes, notas, resúmenes, comentarios, frases, etc.  sacado de libros, paginas de Internet y de donde se pueda. Todas estas anotaciones son resúmenes de las anotaciones que realizo en una libreta, siendo así una especie de resumen del resumen. Esto con la intención de ayudar a esclarecer conceptos e ideas para realizar el proyecto de una forma más clara.

Jose Ma. Yturralde
La contradictoria no existencia de lo que llamamos LUZ, pero sí entendida como liberación del concepto que surge de la globalidad universal de ese "todo"
podríamos pues, lejanamente, entrever la noción de materia, espacio, tiempo y energía en ese un todo.

Ma. José Martínez de Pisón
Luz y no luz.
preámbulo a los proyectos de laboratorio.

la luz en sí cuestiona el propio principio de visualidad, necesidad básica cuyo conocimiento recae en una cadena de disciplinas entrelazadas: física (óptica) [geometría]- arte (percepción) psicología-filosofía (estética) teología, campos que desde un punto u otro sondean el problema de la comprensión de la realidad.
La luz es el elemento constructivo del mundo visible y sin ella lo único que vemos ante nosotros es la propia oscuridad, un cambio en la distribución de luces y sombras modifica la forma que vemos del espacio, aproximando unas partes y alejando otras, alternando la realidad ante nuestros ojos.

miércoles, 24 de agosto de 2011

proyecto final.

A partir de ahora todo lo que sea publicado en este blog será en relacion a una sola cosa, mi proyecto de ultimo año en la esmeralda.

¿De que va el proyecto?

Girara en torno a la luz como elemento principal, la intención es producir varios objetos a partir de este elemento intangible pero pero visualmente muy impresionante.
Para esto será necesario realizar una gran investigación en torno a la luz desde sus origenes hasta nuestros dias y para ello comenzaremos con LA TEORIA DEL BIG BANG en si el libro se llama: Historia del tiempo, del big bang a los agujeros negros de Stephen Hawking.
Los resultados de esta investigación se verán reflejados en una serie de "objetos artísticos" que detonen sensaciones o reflexiones a partir del recurso de la luz, ya sea por medio de una instalación o un simple objeto lumínico, pero todo esto tomara forma una vez arrancada la investigación.

¿Porqué trabajar con la luz?

Desde muy pequeño me han llamado la atención los objetos brillantes, desde una pequeña luciérnaga con sus luces parpadeantes, hasta los grandes reflectores para iluminar el cielo (tipo batman), los efectos que producen y las sensaciones que pueden llegar a generar, también me llama la atención el como es vista desde diferentes ámbitos, como el religioso, el científico y el estético.


Por ultimo incluyo dos imágenes de piezas que me agradan mucho. La primera de Dan Flavin, la segunda de James Turrel, ademas de la foto de un altar de la virgen de Guadalupe que se encuentra ubicado a un costado del edificio donde vivo.






jueves, 14 de abril de 2011

Apropiación


El principio de apropiación original (homestead principle en inglés) es parte esencial de la ética liberal clásica y la anarquista propietarista. El principio de apropiación original establece que la colonización y transformación pacífica es la condición para que un recurso que no tiene dueño se convierta en propiedadlegítima.
Según este principio, cualquier recurso que no haya sido "mezclado" con el trabajo de alguien, o que haya sido abandonado por su anterior propietario, es considerado como recurso sin dueño. La primera persona que "mezcle" su trabajo con el recurso se convierte en su propietario legítimo. El uso del término "mezclar trabajo" proviene del filósofo del siglo siglo XVIILocke, quien enuncia el principio de la siguiente manera:

Cada uno de los hombres es propietario de su propia persona. Nadie sino él tiene derecho sobre ella. Podemos decir que el trabajo de su cuerpo y las obras de sus manos son estrictamente suyos. Cuando aparta una cosa del estado que la naturaleza le ha proporcionado y depositado en ella y mezcla con ella su trabajo, le añade algo que es suyo, convirtiéndola así en su propiedad. Ahora existe a su lado, separada del estado común de la naturaleza puesta en ella. Con su trabajo le ha añadido algo que la excluye del derecho común de las demás personas. Dado que este trabajo es propiedad indiscutible del trabajador, nadie puede tener derecho sobre aquello que ha añadido...

Una vez que un recurso, previamente sin dueño, se ha convertido de esta forma en propiedad legítima de un individuo, la única manera justa en que la propiedad puede ser transferida a otra persona, de acuerdo al principio de libertad individual o al axioma de no-agresión, es a través de intercambiosvoluntarios (ej. comercio) o por medio de regalos o donaciones (ya que estos principios prohíben el uso de la violencia, excepto en defensa propia).

Con esta definición de la palabra apropiación (sacada de Wikipedia) y buscando hacer una pieza estrictamente conceptual decidí apropiarme la calle por medio de sus nombres. Esto con la intención de hablar un poco sobre el autorretrato, la identidad y el entorno. El autorretrato se debe a que estos nombres son de una calle por la que paso todos lo días desde hace 15 años aproximadamente (20min. diarios-trayecto), entonces, es parte de mi cotidiano y generador de una identidad.
La definición de apropiación dice que puede ser un "recurso abandonado por su antiguo propietario". Estos letreros en un principio estaban colocados en el poste al igual que todo letrero en la ciudad, cumpliendo la función de indicar el nombre de la calle. Por alguna circunstancia se fueron aflojando, hasta que se cayeron en un lugar donde no podían ser vistos, perdiendo su única función, pasaron muchos días y meses, el letrero seguía allí  "abandonado por su propietario". Ahora lo estoy reutilizando como objeto generador de mi identidad, volviendolo nuevamente funcional y así legitimar su propiedad la cual ahora me pertenece.
Después de esta pequeña y posible justificación lo siguiente es: preguntarle a los que saben, si esto funciona como objeto artístico o mero ejercicio de ocio. :D